Térence est un petit garçon toujours heureux de vivre. Il va à l’école en courant tous les matins depuis le mois de janvier. A 5 ans, Térence ne va à l’école que le matin car il est exceptionnel : il a un retard psychomoteur et ne « fonctionne » pas comme les autres enfants. Il ne marche pas longtemps et il faut souvent le porter, il ne boit pas correctement au verre, il n’est pas propre, il n’a pas une motricité fine, il ne parle pas, il se concentre difficilement sur une activité. Pourtant, Térence comprend beaucoup de choses : il connaît ses couleurs, ses chiffres, les programmes de Gulli et de la 3. Difficile de connaître son niveau puisqu’il ne parle pas et « n’écrit » pas bien. Si on résume, il assimile mais n’est pas capable de restituer.
Depuis qu’il va à l’école, il a appris à vivre avec les autres enfants. D’abord une heure par jour, puis deux heures et enfin toute la matinée. Il connaît les autres enfants et aujourd’hui il essaye de communiquer même s’il a encore parfois besoin de se retrouver dans son petit monde. L’école l’a transformé. Les personnes qui l’entourent (famille, médecins, éducatrice, psychomotricienne, psychologue, orthophonistes, enseignants…) sont persuadées que l’école est la meilleure solution pour lui pour le moment. Mais il est encore dans le « groupe des verts » (les 2-3 ans). Pour qu’il progresse, et ne fasse pas que suivre le groupe, pour qu’il augmente son temps de scolarisation, il a besoin aujourd’hui d’un accompagnement et donc d’un AVS.
C’est quoi, un AVS ?
La loi de 2005 prévoit que chaque enfant handicapé a le droit comme les autres d’être scolarisé en milieu ordinaire. Cela nécessite de la part de l’équipe éducative une grande disponibilité et une forte capacité d’adaptation. Le but est d’accompagner ces enfants le plus loin possible dans la scolarité.
Un AVS, Auxiliaire de Vie Scolaire, est à côté de l’enfant. Il ne prend pas d’initiative, fait ce que demande la maîtresse en sachant parfois se mettre en retrait. L’AVS accompagne l’enfant, le recentre sur les activités pour éviter qu’il ne s’éparpille. Le but : que l’enfant y arrive par lui-même. L’AVS est aussi là lors des sorties scolaires, des récréations et des repas si nécessaire. L’AVS participe enfin au Projet Personnalisé de Scolarisation de l’enfant qui est mis en place par l’école et une équipe spécialisée. Ce qui permet de coordonner le côté pédagogique, psychologique et médical. L’AVS est une personne qui est formée et motivée.
Comment ça marche pour obtenir un AVS ?
on dépose un dossier à la MDPH, Maison Départementale des Personnes Handicapées
le dossier passe en commission
une notification de décision d’Auxiliaire de Vie Scolaire est accordée pour x heures
le dossier est transmis à l’Inspection spécialisée qui dépend de l’Inspection Académique qui dépend elle-même de l’Education Nationale
l’Inspection spécialisée affecte les AVS en fonction de ses crédits
En conclusion, ce ne sont pas les mêmes personnes qui décident et les mêmes personnes qui ont les ressources et qui appliquent la décision => ça ne fonctionne pas !
De notre côté : une suite de déceptions à « encaisser ».
Fin septembre 2008 : accord de la MDPH pour 12 heures par semaine. Malgré cet accord, pas d’AVS sur l’année scolaire 2008/2009.
Espoir, en juin, un coup de fil pour nous annoncer qu’il y aura bien une personne pour Térence à la rentrée. Nous avons passé de bonnes vacances : 2 mois de répit avec un espoir de reprendre une vie normale à la rentrée… Mais à la rentrée, personne. Choses promises…
Fin octobre 2009, toujours personne.
Depuis un an et demi de nombreuses démarches, et toujours la même réponse quand il y en a une : pas de crédit, pas assez d’AVS.
Nous attendons que l’Education Nationale tienne ses engagements.
Nous entamons donc une requête en référé liberté auprès du tribunal administratif et lançons cette pétition...
Signez la pétition !
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Courage et Confiance !!!
Courage a Terence et a sa famille
Confiance dans un système qui n' a PAS LE DROIT de laisser des enfants et leur famille dans la panade ...
Je fais passer le mot
bonsoir je suis avs et de
bonsoir
je suis avs et de tout cœur avec vous.
Terence est un petit garçon
Terence est un petit garçon extraordinaire, ne vous inquiétez pas, vous aurez suite à votre requête...
je penses a vous...
Tous ensemble pour térence
Tous ensemble,nous pouvons faire quelque chose pour Térence.
Il le mérite!!!
Courage
BONJOUR, JE SUIS MOI MEME
BONJOUR, JE SUIS MOI MEME AVS
Bon courage aux parents, surtout ne baissez pas les bras,il faut beaucoup de patience avec l'administration.
Je suis l'AVS d'une petite de 7 ans qui est actuellement en CE1. J'avoue que c'est difficile pour elle et pour moi car elle a des troubles du comportement pas facile à gérer.
Alors que personne ne pensait qu'elle suivrait à l'école elle sait maintenant lire correctement, écrire difficilement mais se sert de l'ordinateur,compter pour l'instant plus facilement les petits nombres, elle s'épanouie à l'école. Les camarades sont avec elle depuis la maternelle et tout se passe bien.
Continuez votre combat et courage!
tous ensemble nous serons
tous ensemble nous serons fort pour toi térence
que le courage l'envie et la force nous donnes l'esperance
DE TE VOIR GRANDIR
felicitation a vous parents et amis pour cette force et volonter
TOUS ENSEMBLE SIGNONS
MERCI POUR EUX ET POUR
TERENCE
J'ose un avis différent .....
Bonjour,
Je vais faire un peu rabat joie dans tous ces commentaires de soutien, mais ce que je peux en dire peut être utile aussi, même si ce n'est pas forcément évident à accepter :
1) A la place des AVS, on peut avoir des EVS. Donc, ce n'est pas qu'il n'y a plus d'AVS, mais c'est qu'on peut avoir autre chose.
L'EVS est attribuée à l'établissement scolaire ou le groupe scolaire pour apporter une aide qui peut être administrative ou à destination des enfants handicapés en fonction de ce qui leur est alloué : pour Térence : 12h.
Dans mon village, il y a une EVS qui s'occupe d'enfants à la maternelle et en élémentaire. Y a t il une EVS dans la commune de Térence ? Est ce qu'il lui reste un quota horaire ? En général, les psychologues scolaires ou les référenst scolaires s'occupent très bien de cela.
2) Les aides en personnel sont (et je sais que c'est un problème ) attribuées avec un schéma de priorités allant de l'obligation scolaire (à partir de 6 ans), et ensuite des différents enfants concernés : exemple un enfant aveugle en CM1, ou un autiste en CP auront leur EVS : ils sont en obligation scolaire.
3)Ce qui peut être difficile à accepter pour des parents :
Quand le décalage avec les enfants de sa classe d'âge dépasse 2 années, la scolarisation de l'enfant relèvera plus d'un établissement spécialisé où toutes les aides requises sont centralisées ; ce qui n'empêche pas le fait que l'enfant reste inscrit dans son école et puisse y bénéficier d'un temps avec les camarades de son secteur.
4) Enfin quelque chose qui peut être utile à savoir : avec l'autorisation de la directrice, cela peut être la mère de l'enfant qui assure l'accompagnement en classe,à la place de l'AVS/EVS et si cela l'oblige par exemple à prendre congé, alors, il y a possibilité d'allocation pour compenser la perte de salaire.
J'espère que tout ceci va vous aider à avancer sur le dur chemin de vie qui est le vôtre.
Tous mes voeux de bon courage.
Marie.
ma réponse à Marie
Bonjour Marie,
merci pour ces différentes pistes et informations. Nous avons envisagé beaucoup de solutions et si nous en sommes arrivés à la pétition, c'est qu'aucune n'a débouché sur quelque chose de concret.Si nous insistons pour que Térence bénéficie d'un AVS, c'est parce que cette personne et formée et motivée. Elle a été reçue par l'Education Nationale, correspond au niveau demandé, a eu un entretien et elle est formée. C'est un travail qu'elle veut faire et la relation de confiance qui s'installe entre cette personne et l'enfant est la clef de la "réussite". L'EVS n'a pas forcément toutes ces "qualités". De toute façon, Térence ne peut pas bénéficier d'un EVS car il va à l'école Sainte Thérèse et l'Etat ne fournit pas d'EVS au privé sous contrat. (La question a été posé deux fois à l'inspection spécialisée qui nous avait assuré qu'il n'y avait aucune différence entre le public et le privé sous contrat). Sainte Thérèse est l'école référente pour Térence ( la plus proche de la maison), il y est intégré et il y a ses repères.
comment ensuite prioriser le handicap ? L'Education nationale a une notification de la MDPH qui attribue de le nombre d'heures d'AVS nécessaires pour l'enfant. A la MDPH, c'est une commission de personnes capables d'évaluer le retard et le besoin de l'enfant qui se réunit. Elle regarde d'ailleurs le dossier dans son ensemble et ne tranche pas uniquement sur l'AVS. Le service de l'Education nationale qui gère les AVS ne remet pas en cause le nombre d'heures, il ne connait pas les enfants. Il est uniquement gestionnaire. Dans le cas de Térence, il n'y a plus de crédit et il a été oublié. Si les professionnels ont jugé qu'il avait besoin de 12 heures d'AVS,c'est que son handicap est reconnu. Quant à savoir s'il doit être maintenu ou non dans le système normal, la réponse pour le moment est oui. Ce n'est pas seulement un nombre d'années de retard qui décide d'une orientation en institution spécialisée. Demain, nous nous réunissons pour le PPS (projet de scolarisation) de Térence : parents, enseignantes, enseignante spécialisée, enseignante référente de l'Inspection Académique, directrice, psychomotricienne, orthophoniste, nous seront dix pour parler de son orientation, de l'organisation de ses journées à l'école et en centre. Ce projet est accepté et signé par toutes les parties dont l'Inspection Académique et nous avons une confiance totale en son Enseignant référent qui s'occupe du cas de Térence. Lors de cette réunion, nous verrons ce qu'il y a de mieux pour notre enfant et nous engagerons tous. Mais le dialogue n'est jamais interrompu. Et pour le moment, il semble que l'école soit la meilleure solution pour lui.Il existe aussi des alternatives entre le système normal et l'établissement spécialisé. Il faut aussi savoir qu'entre la prise de décision, la notification et le moment il y a de la place en centre, institut... il peut se passer plusieurs années... Enfin, Térence a cinq ans et à cet âge, c'est incroyable les progrès que les enfants peuvent faire. Quel gâchis d'attendre !
Quant à accompagner Térence à l'école, cette solution m'a été fortement déconseillée. Je suis sa maman, je ne suis ni son enseignante, ni son éducatrice. De plus, les enfants ne se comportent jamais de la même façon quand les parents sont là. Il y a près de deux ans, n'ayant pas de solution, j'ai arrêté de travailler. J'ai dans un premier temps bénéficié d'une allocation de la CAF (qui est loin de compenser la perte de salaire). Mais ce n'est pas éternel. La situation ne s'est pas améliorée assez vite et entre le temps de scolarisation, les conduites en centre et chez les différents intervenants, je n'ai pas pu reprendre mon travail, même à temps partiel. Ne pas être pris correctement en charge pénalise toute la famille mais c'est un autre sujet. Pour le moment,Térence a besoin d'un AVS ! et je reste à l'écoute de toute proposition et aide possible.
anne-catherine, maman de TT.
pétition pour Terence
je signe très volontiers cette pétition, d'autant que nous sommes également concernés.
Nous avons un petit fils autiste, et à chaque rentrée c'est la même galère pour notre fille, ne sachant pas jusqu'au dernier moment, si Titouan pourra ou non bénéficier d'une AVS. Elle ne sont malheureusement pas assez nombreuses.
J'ai lu dans un commentaire plus haut qu'il y a trop de chomâge, et je sais que de nombreuses personnes pourraient se reconvertir dans ce domaine....mais hélas ça bloque toujours....
et si les promesses ne sont plus tenues....
aidons ces enfants - EUX - ont besoin de soutien..........................
Ils sont volontaires et peuvent évoluer....
Courage pour toutes ces personnes qui sont en attente.......
De tout coeur avec Terence
J'ai ma p'tite larme en lisant tous ces commentaires.
Il faut que cela bouge, que l'éducation prenne ses engagements !!!!!
De tout coeur avec vous, gros bisous a vous 4.
Je passe le message ...
Babeth
Pour commencer un énorme
Pour commencer un énorme Bisous a vous 4...ca y'est le lien est mis sur ma page Facebook et le relais est en train de se faire, faites tous de meme faut que ca bouge.... pour TERRENCE
courage à tous
de la part d' arrières parents, ce n'est pas admissible qu'il faimlle en arriver là pour espèrer obtenir une amélioration pour un " ENFANT ", c'est même une honte, et on nous rabache les oreilles avec le chômage... Et ne me faites pas dire que c'est la crise... Il y a je crois du j'm'en foutisme, et puis c'est pas à moi de prendre la décision... QU EST CE QU'ON FAIT? IL FAUT DESCENDRE DANS LA RUE, CASSER LES VITRINES ???? Et puis quoi encore ?
incroyable !
Incroyable de devoir faire une pétition pour obtenir ce à quoi Terence a droit! l'accès à une vie scolaire, à une vie sociale... notre société est-elle si pathétique qu'il faille user de tant d'énergie pour faire valoir un droit fondamental de l'enfant: la scolarisation! autant d'énergie alors qu'il en faut déjà tellement pour aider Terence chaque jour et lui permettre d'être un petit garçon épanouï et heureux. je suis de tout coeur avec vous, je sais que cela va aboutir pour Terence mais c'est l'ensemble du système qui doit être simplifié pour faciliter la vie des enfants et de leurs familles. Bon courage Bénédicte
terence a le DROIT d aller en
terence a le DROIT d aller en classe
si nous pouvons vous aider contactez ns
bisous a terence et a tous
nous faisons suivre la petition a nos contacts des la semaine prochaine
christine de coutiches
Bonjour, j'ai moi même été
Bonjour, j'ai moi même été maman d'une petite fille handicapée qui avait besoin d'une avsi, j'ai du me battre de sa naissance jusqu'à ses 13 ans pour la maintenir en scolarité normale. Si vous avez besoin de mon aide ou de conseil, n'hésitez pas si je peux vous aider pour que votre petit garçon est une avsi qui lui permettent d'avoir une scolarité comme les autres enfants, c'est avec grand plaisir que je vous aiderez. Bon courage.
ne lachez rien !!!! votre
ne lachez rien !!!!
votre petit bout mérite d'aller dans l'école de votre choix , avec son frère et ses copains
Et c'est le rôle de l'éducation nationale et de son ministère de pallier à ce genre d'injustice !
bon courage et bon combat , Térence le mérite
LA LOI DE 2005 DOIT TENIR SES PROMESSES
Bonjour,
Je ne connais pas Térence mais je signe pour lui et tous les enfants concernés. Je signe d'autant plus facilement et spontanément cette pétition que dès que j'ai lu dans la voix du nord l'annonce de la suppression des AVS, j'ai réagi en envoyant un mail à leur "courrier des lecteurs", en disant que c'était honteux de la part du gouvernement et que la loi de 2005 de réponse au problème du handicap ne tenait pas ses promesses.
Il y a eu aussi des réactions - sous diverses formes - de parents concernés.
C'est tout de même regrettable d'en arriver à des pétitions pour se faire entendre. J'espère de tout coeur que cela permettra de faire bouger l'Education Nationale en vous apportant une réponse rapide positive ! mais que de temps perdu pour l'enfant concerné, pour sa famille, par cette absence d'aide qui j'espère ne sera que très transitoire (ça fait déjà 2 mois!).
Que représente financièrement le coût des postes d'AVS mis à disposition des enfants ? ça ne doit pas peser très lourd !
Tout mon soutien moral vous accompagne dans cette démarche.
CA VA MARCHER
CA VA MARCHER
Bon courage à Térence et à sa
Bon courage à Térence et à sa famille. De tout coeur avec Vous
Bonjour
Prendre quelque minute de son temps pour ouvrir
son coeur et signé cette pétition .De tout Coeur
avec vous , courage !! Amicalement Coralie
Bon courage à vous et de gros
Bon courage à vous et de gros bisous à Terence !!!
le relai est passé à tous mes contacts sur Facebook.
Tout coeur avec vous
De tout coeur avec vous..
pour terence
les enfants ont des droits comme les adultes;terence doit vivre comme les autres enfants, et même si il doit être aidé par une avs je trouve cela important pour lui;je suis pour cette pétition et j'espère que beaucoup de personnes feront comme moi;terence est un garçon qui a beaucoup de choses a nous apprendre nous les adultes alors battons nous pour lui;
je suis moi même une maman d'une petite fille de 6 ans; bon courage à cette famille;
La nécessité de se battre contre une obligation de la Loi.
Bonjour,
Je souhaite que Térence dispose d'une AVSI le plus tôt possible, du fait que la Loi de 2005 grâce notamment à l'amendement de l'acteur Michel CRETON, impose à l'Education Nationale, l'obligation scolaire pour tous les enfants en situation de handicap.
Par ailleurs, la haute cour administrative (Conseil d'Etat) dans son arrêt de principe du 8 avril 2009 a imposé à l'Education Nationale, une obligation de résultat, sans pouvoir se décharger de l'insuffisance des structures, des moyens et des budgets alloués.
En Guadeloupe, par l'intermédiaire de notre association, des courriers des parents, de la presse régionale (France-Antilles), nous avons pu obtenir du rectorat pour nos enfants (4), deux AVSI. En fait, c'est le combat permanent d'aujourd'hui et de demain pour la scolarisation des enfants handicapés.
Je vous souhaite bon courage et suis de tout coeur avec vous...
Aw, c'était un poste
Aw, c'était un poste très agréable. Dans l'idée que je voudrais mettre par écrit comme ça en plus - en prenant le temps et des efforts réels pour faire un très bon article ... mais ce que je peux dire ... je tergiverser beaucoup et en aucun cas semblent faire quelque chose.
_________
Pseudo: daltonmccleary
Website: voyage tunisie
COURAGE...
Je sais que ce n'est pas un combat facile, mais si tout le monde se mobilise ça marche....
Pour preuve notre association après avoir fait paraitre des articles dans la presse, et mis la pression sur le rectorat, vient d'obtenir 2 AVSI pour des p'tits bouts en Guadeloupe !!!!
D'aussi loin que nous sommes nous pensons à vous et vous soutenons !!!
Béa
Vous avez RAISON!!! Continuez
Vous avez RAISON!!! Continuez vous finirez par trouver; alertez la presse aussi, ils n'aiment pas ça à l'éducation nationale!
Je suis institutrice spécialisée dans un IEM de la région de Caen et je vais à plein temps avec tous mes élèves handicapés dans une école primaire, j'ai une AVS avec moi. Je suis très heureuse de faire mon métier!
Je suis certaine que vous allez trouver!
Armelle
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